小学班会纪实表格？铁的队伍 铁的纪律 铁的精神――初一（6）班主题班会纪实高红什么是新四军？什么是铁的精神？什么是……我想这一系列的疑问在初一（6）班的主题班会“铁的队伍，铁的纪律，铁的精神”上，每个人都会得到最佳的诠释。在一阵阵雷鸣般的掌声和一双双期待的目光中，初一（6）班的主题班会宣告正式开始。那么，小学班会纪实表格？一起来了解一下吧。
铁的队伍 铁的纪律 铁的精神
――初一（6）班主题班会纪实
高红
什么是新四军？什么是铁的精神？什么是……我想这一系列的疑问在初一（6）班的主题班会“铁的队伍，铁的纪律，铁的精神”上，每个人都会得到最佳的诠释。
在一阵阵雷鸣般的掌声和一双双期待的目光中，初一（6）班的主题班会宣告正式开始。
第一个节目是“讲故事”，讲到激烈处，讲故事的人和听众都蹙紧了眉头，露出对敌人的愤怒，
清明节小学主题班会教案（通用5篇）
作为一位杰出的老师，时常要开展教案准备工作，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是我为大家收集的清明节小学主题班会教案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
清明节小学主题班会教案1
一、活动主题的提出
“清明时节雨纷纷”——→清明即是一个节气又是一个民间日子——→民俗日的由来与传统习俗——清明祭扫的意义、节气的变化——清明节的习俗变化，关注现代人们的认识——→树立文明过清明的观念——→将民族节日的文化延续下去。
二、活动目标的定位
1．知识目标：
1)知道清明节的来历，它是我国众多民间众多节日中的一个，在上面的几个主题中选择一个或两个进行研究。初步掌握一些统计的知识，
2)培养学生调查、收集、整理资料的能力，会进行简单的资料分析，并对结果做出一定的解释。
3)了解清明的习俗、节气现象和特有食谱、英雄先烈的故事，扩展学生学习方向，引导学生科学的看待传统节日所蕴涵的多层次、多角度文化。
2．情感态度：
从学生的兴趣出发，让他们主动探究，让学生关注身边的世界发现问题和其中的文化，培养学生尊敬他人、缅怀先烈的情感，激发爱国主意的思想。
作为一位兢兢业业的人民教师，编写教案是必不可少的，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的小学主题班会：共建生态文明，共享绿色未来教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学主题班会教案：共建生态文明，共享绿色未来 篇1
活动目标：
1、知道治理环境的紧迫性，懂得环保的意义。
2、能从自身做起，践行绿色生活，构建环保和谐校园，共享绿色美好校园。
3、宣传环保，倡导绿色生活和节能减排，为环境保护贡献自己应有的力量。
活动过程：
1、谈话导入：
同学们，我们生活在地球上，你是希望生活在花草艳丽，绿树成荫，到处都是鸟语花香的环境中，还是愿意生活在到处都光秃秃的、非常脏乱的环境中呢?(学生回答自己喜欢的地方)。
2、全球的环境：
主持人：同学们，大家都喜欢在美丽的地方生活，可是你知道吗?我们的地球正在遭受着苦难，她正在变穷、变脏，我们要怎样才能挽救我们的地球呢?今年的六月五日“世界环境日”，我国把主题定为“共建生态文明，共享绿色未来”，这又是为什么呢?同学们谈有关人类破坏环境的事例，如：滥砍滥伐、乱捕乱杀、破坏臭氧层、乱扔垃圾、汽车尾气排放等。
铁的队伍 铁的纪律 铁的精神
――初一（6）班主题班会纪实
高红
什么是新四军？什么是铁的精神？什么是……我想这一系列的疑问在初一（6）班的主题班会“铁的队伍，铁的纪律，铁的精神”上，每个人都会得到最佳的诠释。
在一阵阵雷鸣般的掌声和一双双期待的目光中，初一（6）班的主题班会宣告正式开始。
第一个节目是“讲故事”，讲到激烈处，讲故事的人和听众都蹙紧了眉头，露出对敌人的愤怒，故事讲完，可大家似乎意犹未尽，仍然沉浸在悲痛之中。
下面一个节目则是诙诣有趣的“另类快板”，让大家先前的沉重心情轻快起来。
然后，本次主题班会的重头戏开始了，自编自演的话剧“新变化”，这场话剧简直就是我们班从开学以后的调皮到现在的变化过程的一个缩影，刚开始，每个老师都认为我们班调皮，然而经过大家的一齐努力，终于使每位老师对我们班都是刮目相看。看完这场话剧，无论是同学还是在座的各位老师都为这个节目暗暗叫好。
紧接是军姿表演，看完了照片，也许有人会产生怀疑，别急，现场就走一遍给你看，胡云他们穿上整齐的军装，昂首挺胸大步走着，乍看还真以为是军人呢！
最后是漆冲现场写字，大家一起编了一首诗《现代军歌》，虽然并不押韵，但读起来却会使人真切地体会新四军那种磅礴的气势，整场主题班会已渐进高潮。
1.主题班会教案的撰写格式
一、活动背景（励志主题班会）
二、活动目的
三、活动准备
四、活动过程
（一）活动基本情况
1、时间
2、地点
3、班主任
4、主持人
5、参与者
（二）活动程序
（三）活动纪实
五、活动思考
附样稿:
当国旗升起时，我该怎么做？
06级*****班
活动背景
国旗是一个国家的标志，是国家及其民族精神的象征。人们在举行各种活动时，常常举行升旗仪式，以表示对国旗的热爱和尊重。面对鲜艳的五星红旗，热爱祖国的美好情感充溢在每一个人的心中；面对五星红旗，时代的使命又使每个人心潮澎湃。作为祖国腾飞的后继者，我们拿什么奉献给你——我的祖国！
一、班会目的
（1）通过各种形式的活动使学生对升旗礼仪有一个更深层次的了解。
（2）在了解的基础上让学生可以真正的做到升旗礼仪。
（3）开展这次活动，使我们的心和祖国贴得更紧，让五星红旗永远飘扬在学生心中，增强我们为祖国的富强而勤奋学习的使命感。
一、班会准备
1.教师准备
查阅国旗有关知识、升旗礼仪读本
2.学生准备
请同学们收集一些有关国旗方面及祖国今昔变化的材料。在教室黑板上，由同学们用五彩笔写下面“面对国旗的思考”并画出国旗的图案。
准备知识竞赛题目
准备国歌及《红旗飘票》歌曲及歌词。
以上就是小学班会纪实表格的全部内容，1、在我们的日常教学中,经常会出现学生只听班主任的话,不能认真地完成科任老师布置的任务。为此,召开“老师,我爱您”主题班会。通过班会活动,让学生懂得,每位老师都为他们的成长付出了辛勤的汗水,要尊重每一位老师的劳动,听每一位老师的教导。使学生发自内心地说一声“老师,您辛苦了!谢谢您,老师!” 2、内容来源于互联网，信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。
