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关于班级荣誉感主题班会,班级荣誉感主题班会

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  • 2025-04-22

关于班级荣誉感主题班会?雁子生病或落伍时的互相照顾 2、请用一句话表达对初三生活的感受,表达对初三(8)班的真情实感。(5-6人)(四)志存初远、互帮互助、共同前进 林桂荣:学习优秀生代表,志向北大。袁灿锭:新团员代表,明确荣誉感和责任感。张智明:后进生代表,自我反省,迷途知返的经历。那么,关于班级荣誉感主题班会?一起来了解一下吧。

集体荣誉感的重要性主题班会

《我爱我班》主题班会方案

在现实学习生活中,大家都知道主题班会吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。主题班会需要准备哪些内容呢?以下是我帮大家整理的《我爱我班》主题班会方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《我爱我班》主题班会方案1

主题:我爱我班

教育要求: 树立集体观念,激发学生为集体共同目标而奋斗的热情。

准备工作: 1.搜集有关班级集体活动的图片资料;2.同学们编排节目。

活动过程:

主持人:《我爱我班》主题班会现在开始:

1、讨论“什么叫班级?”

2、讨论个人与班级的关系.

我们每一个人与班集体都是融为一体的,是不可分离的。学习差、思想差、行为差的同学离不开集体的帮助,好同学要想在集体里较好成长,更离不开老师细心的指导,同学们的互相启发促进和大家共同创造的良好集体氛围、学习环境。请听故事:《骄傲的菊花》)

秋天来了,秋高气爽,到处都可以见到丰收的景象。

花开的最茂盛、美丽的就是菊花了,每当人们看到这棵花,总是赞赏到:“多美啊!”忍不住去闻一闻,“多香啊!”

在一次一次的称赞声中,有一朵花有些骄傲了,她想:“在这里,就数我最香了。

关于集体荣誉感的班会

小学班队会主题

一、成长励志类主题

1. 成长中的我:这个主题旨在帮助学生认识自我,了解自己的成长过程,培养自信心和自主能力。可以讨论如何面对挑战、如何制定目标等话题。

二、文明礼仪类主题

1. 文明礼仪从我做起:此主题班会旨在让学生理解文明礼仪的重要性,学会在日常生活中遵守规则,尊重他人,树立良好的行为规范。可以包含餐桌礼仪、学校礼仪、社交礼仪等内容。

三. 安全教育类主题

1. 安全知识普及:针对小学生的安全教育非常重要。班队会可以围绕校园安全、交通安全、防火防灾等主题展开,教导孩子们如何保护自己,避免危险。

四、集体荣誉感主题

1. 我们的班集体:强调班级团结和集体荣誉感,让学生认识到作为班级一员的责任和荣誉。可以组织讨论如何建设优秀的班集体,分享班级中的好人好事等。

五、环保与节约资源主题

1. 环保小卫士行动:倡导环保和节约资源,让学生认识到保护环境的重要性。可以组织讨论如何在日常生活中做到节约用电用水、减少垃圾等。

班级集体荣誉感班会

一、活动目的:

1、培养学生强烈的集体荣誉感。

2、营造良好的竞争氛围和学习风气。

二、活动形式:

1、讲故事

2、演讲

三、活动准备和教室布置:

1、主持人:陈剑皓、叶小舟

2、黑板上书写:家庭、学校、国家。

3、课桌摆放及卫生。

四、活动过程:

(一)讲故事

1、孩子想将年迈的母亲放在深山老林中,但母亲总是留下为防孩子迷路的树枝。孩子感动了。

2、请说说你的感想。(3-4人发言)

(二)讲述自己与父母之间感人的故事

杨凤梅:往届女生代表,讲述复读的艰难选择。

魏鹏志:往届男生代表,热心班级事务。

张宏宏:外县学生代表,其父亲多次来人、来电,询问、了解孩子在校学习、表现情况。

吴兴源:寄宿生代表,生病坚持上课,其父母多次来校照顾他。

王巍:通学生、单亲家庭代表,生病坚持上课,其母亲照顾他。

(三)讲故事

1、雁群齐飞

领头雁更换,前后雁子的沟通

雁子生病或落伍时的互相照顾

2、请用一句话表达对初三生活的感受,表达对初三(8)班的真情实感。(5-6人)

(四)志存初远、互帮互助、共同前进

林桂荣:学习优秀生代表,志向北大。

袁灿锭:新团员代表,明确荣誉感和责任感。

张智明:后进生代表,自我反省,迷途知返的经历。

(五)班歌《为明日中国的富强》

(六)班主任总结

集体荣誉感主题班会

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是,我今天国旗下讲话的主题是:树集体荣誉感,做文明青少年。

曾经有这样一个故事,一位智者和他的弟子漫步于河边,智者问弟子:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟说:“将它托入掌心。”师父笑曰说:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸,一个人只有融入集体中,才不会孤独。如果把我们福外比作美丽的大海,而我们每一位同学就是这大海中的一滴滴水珠;倘若将我们福外比作一条航行的大船,我们就是这条船上的水手。只有我们心往一处想,劲往一处使,大船才会顺利到达彼岸。

俗话说:一根筷子容易折,一把筷子折不断。 一个人只有在集体中才能发挥个人才能,一个集体也正因有了个人的努力才发出光芒。只有有了集体荣誉感,才能心往一处想,力往一处使,才能团结一致,奋发向上。众人拾柴火焰高,团结就是力量;而团结的精神离不开大家的奉献,离不开无私奉献的集体主义精神。

只要人人都献出一点爱,世界将变成一个美好的人间,可是如果人人都少一点爱,这世界会变成什么呢?据中央电视台报道,10月1日国庆节,有来自全国各地的约11万名群众冒雨在北京天安门广场观看升国旗仪式,庆祝中华人民共和国成立65周年,可当升旗仪式结束后,天安门广场留下的垃圾,最密集处甚至露不出地面,150名保洁员人手一把扫帚,2辆清扫车,2辆垃圾收集车,以“拉网式”的排兵布阵,用了30分钟,清扫垃圾多达5吨之多。

班级荣誉感主题班会教案

现在独生子女多,都以自我为中心,怎样让学生以集体为重,是本次主题班会的难点。培养学生增强集体荣誉感,为班级荣誉出谋划策。通过这次主题班1、导入

通过一段小视频说明了每个人都应该有集体荣誉感。从而导入本次课的主题《增强集体荣誉感,从我做起》。让学生在视频中去感受集体荣誉感。

2、头脑风暴

请同学们分析一下视频中特别出众的一些人物和行为,并思考为什么他们会有这样的表现?

你认为你参加这种集体活动会不会也有类似的表现呢?你为什么会有这样的表现?当集体因为每个人的努力获得成绩或者受到表扬,你的内心会产生一些什么样的情感?这个环节是让学生通过视频反观自己的行为。

3、小组实践活动

利用发的纸张和透明胶发挥集体的智慧包裹鸡蛋,让鸡蛋从高处落下不破。通过活动让同学们体会通过集体活动获得成功带来的集体荣誉感。

4、思考

同学们的生活习惯,卫生习惯或者是学习习惯哪些会让班级被批评?当班级因为同学的这些行为被批评,你会产生一种怎样的感受?

5、小组讨论

针对以上出现的一些损害班级荣誉的行为,你觉得该怎么做?是否该制定一些规则(班规)让同学们都能够从自己做起,增强班级荣誉感?

6、规定的表决及签名活动

规则制定之后,每个同学参加签名活动承诺为维护班级荣誉遵守制定的规则。

以上就是关于班级荣誉感主题班会的全部内容,1、要和同学们一起为班级制定共同奋斗目标;2、为达成目标每个人需做出什么样的努力;3、进步一点点都是值得表扬的事;4、可由学生自己创意主题进行班会组织。以上内容都可做为主题班会来开展,要让学生自己感觉在成长,在进步,自然而然就会有自豪感和荣誉感,仅供参考。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

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