当前位置: 首页 > 主题班会

礼仪有关的主题班会活动,小学文明礼仪主题班会记录

  • 主题班会
  • 2025-05-05

礼仪有关的主题班会活动?今天,我们的主题是——“文明礼仪伴我行”。中华民族素有“文明之邦”的美誉,悠久的历史承载着灿烂的文化与传统美德。我们每个人都应从小培养讲文明、懂礼貌的习惯,这不仅是对民族优良传统的继承,更是我们作为新时代少先队员的责任与担当。现在,我宣布,那么,礼仪有关的主题班会活动?一起来了解一下吧。

文明礼仪伴我行主题班会

文明礼仪教育主题班会教案3篇

在我们平凡无奇的学生时代,大家对主题班会一定再熟悉不过了,主题班会形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是我帮大家整理的文明礼仪教育主题班会教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文明礼仪教育主题班会教案 篇1

活动目的:

1、通过班会活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦",讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。

活动过程:

一、活动导入

主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!现在我宣布:《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。

二、活动开始

(一)家庭文明礼仪

主持人:中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长.作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们, 同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?

学生自由发言

主持人:现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们就把我们的同学们当成我们的兄弟姐妹吧!

(二)]校园文明礼仪

中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年.你知道有那些文明礼貌用语吗? 知识抢答:答对的会有小小的奖励!

看来我们的同学在学校和老师的教育和帮助下,学会了许多的文明用语,你们真棒!

主持人:你知道校园礼仪都有什么吗? 学生自由发言

主持人:规范的校园礼仪是怎样的呢?

学生表演校园礼仪:正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、早上同学见面问好、课上举手回答问题等

主持人:这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,"小学生日常行为规范"也提出了明确的要求. 我又要来考考大家了

1、升旗是应该怎样做?

2、上课时应该怎样做?

3、上操时应该怎样做?

4、集合时要怎样做?

三、 班主任总结

亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象.只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

同学们齐读:你我同进步,团结友爱、互相帮助记心里.

20xx年10月21日

文明礼仪教育主题班会教案 篇2

活动目的:

1.通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。

小学文明礼仪主题班会

中学生文明礼仪规范教案主题班会

中学生文明礼仪规范主题班会教案

一、活动目的:

1、通过本次活动课,使学生认识到文明礼仪就在我们的身边,体会文明礼貌用语的重要性,在日常生活中会正确运用文明用语。

2、通过活动使校园里呈现出一派祥和的气氛,到处可见文明用语,使文明礼仪教育见效。

3、培养学生从现在做起,从一点一滴做起,努力提高自己的文明礼仪修养,做一个讲文明懂礼貌的好孩子。

二、活动准备:

1、收集有关校园礼仪的歌曲

2、文明礼仪朗诵等。

三、活动重点:

通过活动希望学生能把校园礼仪的一些规范运用到生活学习中。

四、活动过程:

(一)活动导入

也许你可能天生是一位公主。但是你必须经过学习方可成为一位女士。英国女王致孙女

解释:文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人。

尽管我们已经是中学生了,尽管我们每一个人都觉得我们是社会中的文明人。然而,一些不文明,不和谐的现象却还是在我们身边时有发生。

(同学讨论,主持人发表意见。)

主持人1:是啊,从生下来就得到了父母的教育,从入学后得到了老师的教育。我们都应该懂得课堂上的文明礼仪,学到许多有关文明礼仪的知识。

礼仪教育主题班会

【 #教案#导语】通过文明礼仪班会,让同学们了解什么行为不文明,知道如何做一名文明有礼的小学生。准备了以下内容,供大家参考!

篇一

一、 活动目的:

1、通过文明礼仪班会课,使学生对文明礼仪有更明确的认识,体会到文明的重要性。

2、培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

3、人人争做讲文明,讲礼貌的好学生。

二、活动重点:提高学生对文明礼貌的认识。

三、活动难点:能适时适地适用文明语言及行为,养成良好的习惯。

四、活动准备:

1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。

2搜集文明礼貌儿歌、歌曲。

3布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。

五、活动形式:队会形式

六、活动内容:小品表演、儿歌、讲故事、歌曲等。

七、活动过程:

主持人(合):为了让每一个学生成为知书达礼的好少年,让“文明之花”开在我们的校园。老师们,同学们,大家好!二年级2班“争做文明礼仪小学生”主题队会现在开始。

主持人甲:我们是祖国的小雏鹰,

主持人乙:文明之花在心中开放。

主持人甲:我们是21世纪的主人,

主持人乙:我们要做21世纪文明的人。

主持人甲:做文明的人要有良好的行为,

主持人乙:做文明的人要有良好的习惯。

小学文明礼仪主题班会记录

高中文明礼仪主题班会教案

作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!以下是我帮大家整理的高中文明礼仪主题班会教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

高中文明礼仪主题班会教案1

第一课时

(一)形象礼仪

1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调,按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服。提倡平时穿衣服,参加重要集体活动,一律穿校服。

2、不穿背心、短裤到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不穿高跟鞋,不穿厚底时装鞋。

3、课堂和集会不敞衣,不脱鞋。

4、不赶时髦头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

5、保持友好、真挚、积极的情绪状态,表情自然,不故意挤眉弄眼、吐舌、做怪相。

6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。

7、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不染彩色甲。

8、坐有坐相,站有站样,走路昂首挺胸,举止文雅,

稳重端庄,落落大方。

第二课时

(二)课堂礼仪

9、预备铃响,做好课前准备,并端坐教室安静等待。

文明礼仪主题班会内容

在教育工作中,教案的编写至关重要,它有助于学生更好地理解和掌握知识。以下是针对"一年级文明礼仪伴我行"主题班会的改写教案片段,旨在直观呈现教学内容:

1. 目标设定:

- 使学生了解礼仪的日常应用,学会使用文明用语,提升校园和谐和自身素质。

- 培养他们从点滴做起,提高文明礼仪修养,成为有礼貌的好孩子。

2. 重点内容:

- 建立良好的日常行为规范,强调礼貌待人和遵守课堂礼仪。

- 学习上下楼梯、向老师问好及同学间的交往礼仪。

3. 活动流程:

- 主持人引入主题,强调文明礼仪的重要性,列举历史故事如《孔融让梨》。

- 观看与讨论如何在家中、学校和公共场合展示礼貌行为。

- 学生通过角色扮演或朗诵,展示正确使用文明用语和礼仪的场景。

- 分享《小学生日常行为规范》和实际生活中的文明行为案例。

- 结束时,全体学生共同朗诵《文明礼仪三字经》,并由教师进行总结。

4. 教学效果:

- 通过活动,学生理解文明礼仪对于个人成长和社会和谐的重要性。

- 培养他们将文明礼仪融入日常生活,成为自觉行动。

改写后的教案片段保留了原教案的核心内容,但以更简洁的形式呈现,强调了实践操作和实际应用,旨在让一年级学生在参与中学习和成长。

以上就是礼仪有关的主题班会活动的全部内容,文明礼仪主题班会教案设计(1)班会目的:旨在激发学生的主动性和思考能力,通过竞赛发现自身和身边礼仪问题,培养解决方法,强化礼仪意识。旨在让学生通过实践活动实现自我教育。班会过程及步骤:主持人:1、班级活动开始,象征新一天的美好开始,强调从小培养文明礼貌习惯的重要性。内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

猜你喜欢