尊师爱校手抄报？古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。 《礼记·学记》中指出：“师严然后道尊，那么，尊师爱校手抄报？一起来了解一下吧。
1、尊师重教是一种优良传统。教育担负着立德树人、成就梦想的神圣使命。而教师乃立教之本、兴教之源，是支撑教育大厦的．支柱，是推动教育发展的根本力量。从某种意义上说，没有“师”就没有“教”。老师不单有思想教育和道德哺育之重任，还承担技能培养之责任。“重教”必先“尊师”，有了好的教师，才有好的教育。正所谓“谁人不是师教成，社会应兴尊师风”。
2、尊师重道，是中华民族自古以来的传统美德。古往今来，代代相传，它从另一个侧面体现了中华民族的聪明与智慧。字典中是这样解释的，尊师重道是指尊敬师长，重视老师的教导，最早出现在《后汉书·孔僖传》中：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”在古代，尊师重道是很盛行的＇。
3、真正的尊师重教，不以空洞口号粉饰，也不需小恩小惠迷惑。学生的尊重，家长的赞赏，公众的关注，政策的重视，都是教师在岗位上找到人生真谛、实现自我价值的动力。作为教育管理者，要在日常工作中着力抓好制度建设，注重人文关怀，切实保障和改善教师各方面待遇，关心教师身心健康和专业化成长。
4、同时，全民要行动起来，真心尊重教师、尊重知识、尊重人才，合力培育和谐共荣的教育生态，营造尊师爱师的社会环境。对教师群体要给予更多信任、理解和宽容，通过平时点滴言行，为教师教学、学生学习营造更好条件，让教师生涯更加幸福、更有尊严。
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尊师重教亘古不变 知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。 尊师重教是中华民族的传统美德。在中国历史上，凡见有作为的政治家、思想家、教育家无不重视教育，尊重教师。古人云：“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师。”“不敬三师，是为忘恩，何能成道？”回顾从古到今先哲贤圣对尊师重教的精辟论述，应对我们有深刻启示。 《礼记·学记》中指出：“师严然后道尊，道尊然后民之敬学。”意为：教师受到社会普遍尊敬之后，教育才能得到重视，教育得到重视后人们才懂得努力学习。三者的关系互为前提。教师受到尊重意味着人们重视教育，人们接受教育就会认识到学习的重要性，为懂得更多的道理就会重视学习，尊敬老师。如此良性循环，古人对其认识是相当深刻的。
名人尊重老师的故事
程门立雪
远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。
尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”。教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。
1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。
教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同，中华人民共和国大陆地区为9月10日，中国台湾地区为9月28日。
词有两重含义，“既指一种社会角色，又指这一角色的承担者”。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人”，狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。
根据社会的分工和以学校教育为主要教育形态的事实，把教师定义为：受社会的委托，在学校中对学生的身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人，以此为主要职责的专业人员。
尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。
尊师爱校,争做文明学生手抄报：
尊重诗句
随风潜入夜,润物细无声。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
国将兴，心贵师而重傅。
教师是人类灵魂的工程师。
仰之弥高，钻之弥坚。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。
教师不仅是知识的传播者,而且是模范。
其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。
为别人照亮道路,自己必须放出光芒一 这就是人的最大幸福。
尊师则不论其贵贱贫富矣。
一日之师，终身为父。
学之经,莫速乎好其人，隆礼次之。
学者必求师,从师不可不谨也。
学贵得师，亦贵得友。
务学不如务求师。
吾爱吾师，吾更爱真理。
为学莫重于尊师。
事师之犹事父也。
尊重标语
树师德、铸师魂，塑新世纪人民教师的崇高形象。
情难舍，恩难忘，以大地为纸，江河为墨，也写不尽对老师的感谢之情! .
千秋基业，教育为本，继往开来，再创辉煌。
天天勤业敬业作表率，一生教书育人乐奉献!
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师!
科教兴国振国威，尊师重教敬园丁!
讲台能载千秋伟业，烛光亦照万里河山! .
尊重劳动尊重知识尊重人才尊重创造
树立科学发展观，办人民满意教育
以优秀教师为榜样，忠于祖国，服务人民
弘扬良好的师德师风，建设一支过硬的教师队伍
以优秀教师为引领，深入推进教育提质创优活动
热烈庆祝教师节!敬爱的老师，您辛苦了!
在教师节到来之际，让我们共同道一-声:老师，您辛苦了!
以上就是尊师爱校手抄报的全部内容，尊师则不论其贵贱贫富矣。一日之师，终身为父。学之经,莫速乎好其人，隆礼次之。学者必求师,从师不可不谨也。学贵得师，亦贵得友。务学不如务求师。吾爱吾师，吾更爱真理。为学莫重于尊师。事师之犹事父也。
