四年级手抄报图片大全集？小学四年级语文手抄报图四 小学四年级语文手抄报图五 小学四年级语文手抄报资料1：十行俱下的故事 南朝梁武帝制衍第三个儿子萧纲，从小聪明伶俐，记忆力很强。他四岁开始识字读书，能够过目不忘;到六岁时，已经会写文章了。梁武帝对萧纲如此好学非常高兴。有一次，特地把他叫到跟前，那么，四年级手抄报图片大全集？一起来了解一下吧。
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“ 书味人生”这几个字还不错！
这张就比较花了，效果还是不错的！
黑白不多说，简单干净还好画！
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四年级上册科学第一单元手抄报可以这么画：
工具/原料：铅笔、橡皮、彩铅、直尺、黑笔。
1、准备好绘画工具铅笔，橡皮，彩铅，黑笔，直尺。
2、首先先来画手抄报的边框，用尺子先画最外面的边框，然后再从里面画上波浪线，在两者的空白处画上斜线。
3、然后再用直尺，再整幅画一半处画上一个边框，然后把边框平均分成三份，分别在里面画上杯子打上横线。
4、然后再从空白部分画上一些宏观上的星球和一些星星，太阳，以及火箭和一些字母装饰。
5、画好上部后，再用黑笔将刚刚画的用黑笔描一遍。
6、最后涂上自己喜欢的颜色，把边框里的斜线用黑笔再描出来。
手抄报的作用：
1、激发了学生语文学习的浓厚兴趣。
“手抄报”满足了小学生强烈的好奇心，避免了传统语文作业的繁多和单一重复，使学生的语文学习变得生动活泼、多样化起来，他们心爱的“手抄报”朋友等着他们去充实、去设计、去装扮，渴望着小伙伴们去读，去欣赏，去和自己交流对话。
学生自己的个性的得以充分张扬，从而激发了学生学习语文的浓厚兴趣，喜欢上语文这门学科。学生的知识取得、能力发展与兴趣提高在手抄报综合实践活动中和谐统一地结合起来了。
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